domingo, 15 de março de 2026

 

Dia Internacional da Mulher 

celebrado na escola

No dia 8 de março, a nossa escola assinalou o Dia Internacional da Mulher com um conjunto de atividades criativas e significativas. A iniciativa contou com a participação do Clube de Leitura, da Biblioteca Escolar, da turma A do 8.º ano de Expressão Dramática, orientada pela professora Maria Dourado, e da disciplina de Educação Visual, com as professoras Susana Gomes e Inês Rocha.

Ao longo da semana, os alunos demonstraram o seu empenho e criatividade na elaboração de marcadores de livros, oferecidos posteriormente aos professores da escola. Desenvolveram também um leporello e um cartaz dedicados a mulheres que marcaram a história portuguesa, bem como a seleção e escrita de frases de autoras mundialmente famosas, que foram expostas na sala dos professores.



A comemoração culminou num momento especial de leitura dramatizada de poemas, onde se destacou o poema “O Meu Manifesto”, da professora Paula Miranda.

Esta iniciativa constituiu uma oportunidade para homenagear, refletir e valorizar o papel das mulheres na sociedade e na história, envolvendo a comunidade escolar num momento de partilha, arte e reconhecimento.


 

Internet Segura

No âmbito da Internet Segura, os alunos das turmas A, C e D do 5.º ano escolheram abordar o tema do ciberbullying. Na disciplina de TIC, realizaram trabalhos onde criaram uma história sobre um amigo ou amiga que era vítima de ciberbullying, mas que tinha medo de denunciar o agressor.

Nas suas narrativas, os alunos descreveram uma situação de ciberbullying e explicaram de que forma ajudariam o seu amigo ou amiga a denunciar o caso, reforçando a ideia de que este tipo de comportamento deve sempre ser denunciado.

Este trabalho, para além de alertar os alunos para os perigos da Internet, também os incentiva a reconhecer e a denunciar situações
que considerem preocupantes ou de risco.


terça-feira, 24 de fevereiro de 2026

 Lendo e aprendendo com José Saramago

A Biblioteca Escolar dinamizou uma atividade especial de promoção da leitura em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e com a professora de Português, Laura Vilão Silva, envolvendo as turmas do 8.º E, F e G.

No âmbito desta iniciativa, os alunos realizaram a leitura orientada da obra A Maior Flor do Mundo, de José Saramago, explorando os seus significados, valores e mensagens sobre solidariedade, coragem e cuidado com o outro.

A leitura deu origem a momentos de reflexão e partilha na Biblioteca Escolar, através da atividade “Leituras à Volta da Fogueira”, um espaço de leitura e debate, onde os alunos puderam trocar ideias, expressar opiniões e aprofundar a interpretação da obra num ambiente acolhedor e participativo.

Como culminar do trabalho desenvolvido, os alunos criaram possíveis ilustrações para a obra, dando asas à imaginação e revelando diferentes olhares sobre a narrativa. O resultado foi um conjunto diversificado de trabalhos criativos que evidenciam sensibilidade artística e compreensão do texto.

A exposição dos trabalhos encontra-se aberta à comunidade escolar na BE, convidando todos a conhecer o percurso realizado pelos alunos.

A atividade foi recebida com grande entusiasmo, tendo os alunos participado de forma ativa e empenhada, demonstrando que a leitura pode ser um espaço de encontro, diálogo e criação.

                                             

                                    

                             

                                     

                     


   
             








 Biblioteca celebra o Dia de São Valentim em Francês 💕

No âmbito da comemoração do Dia de São Valentim, a nossa biblioteca escolar encheu-se de cor, criatividade e… muito amor!

Numa parceria entre a professora de Francês, Laura Silva e a professora de Educação Visual, Inês Rocha, os alunos das turmas 7.º A e 7.º B participaram numa atividade interdisciplinar muito especial. Os alunos criaram origamis decorados com frases sobre o amor em francês, unindo a aprendizagem da língua estrangeira à expressão artística.

Durante as aulas de Francês, os alunos exploraram vocabulário e expressões relacionadas com o amor e a amizade. Já nas aulas de Educação Visual, deram asas à imaginação, construindo delicados origamis que serviram de suporte às mensagens escritas em francês.

Os trabalhos realizados foram expostos na biblioteca escolar. Os alunos mostraram-se muito entusiasmados com a atividade, destacando o facto de terem aprendido de forma diferente, criativa e divertida. Foi, sem dúvida, uma forma original de celebrar o amor… em francês! Parabéns a todos os envolvidos por esta bonita iniciativa! 💌✨

                               











terça-feira, 10 de fevereiro de 2026

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2026

 

Ateliê de Escrita Criativa com a escritora Maria do Rosário Alçada Araújo: “Palavras que contam histórias”

No passado dia 5 de fevereiro, entre as 10h05 e as 13h15, a nossa escola teve o privilégio de receber a escritora Maria do Rosário Alçada Araújo para dinamizar o ateliê de escrita criativa “Palavras que contam histórias”.


         


A atividade contou com a participação dos alunos das turmas 6.º B e 8.º E, que viveram uma manhã repleta de imaginação, criatividade e partilha literária.

Durante o ateliê, os alunos realizaram várias atividades de escrita criativa, que os desafiaram a jogar com as palavras, a criar personagens e a inventar pequenas histórias cheias de originalidade. A presença da escritora foi uma grande inspiração: com a sua simpatia e experiência, incentivou todos a acreditarem no poder das palavras e na importância de deixar a imaginação voar.

  

No final, os participantes mostraram-se muito satisfeitos com a experiência e expressaram o seu entusiasmo por terem aprendido novas formas de escrever e de comunicar através da escrita. Foi, sem dúvida, uma manhã inesquecível, em que as palavras ganharam vida e as histórias nasceram das mãos dos nossos jovens autores.






Dia da Internet Mais Segura - 2026 Divulgação


    No dia 10 de fevereiro de 2026, comemora-se o Dia da Internet Mais Segura. 

Este ano será assinalada a sua vigésima terceira edição! 

Para que este dia seja assinalado nas escolas vamos dinamizar atividades de Cidadania Digital, durante o mês de fevereiro. 

Vamos envolver a escola! Esta é a oportunidade perfeita para introduzir, ou reforçar, os temas de Cidadania Digital.

 

 




quinta-feira, 22 de janeiro de 2026

MIÚDOS A VOTOS 2026 1º WEBINARS - Como encontrar um livro?

 


 

Webinars para alunos e professores

A iniciativa “Miúdos a Votos!” está em andamento e os alunos já escolheram os livros que gostariam de ver integrados nas listas nacionais de livros a votos. 

Lembramos que o prazo para a inscrição das escolas que pretendam participar se mantém até ao dia 24 de março de 2026.

Para preparar esta fase e também a campanha eleitoral, a organização disponibiliza três webinars, abertos a quem deseje participar.

Marque já na sua agenda e participe com a sua turma!

Como encontrar O livro?

Data: 2 de fevereiro
Hora: 11h00
Inscrições: Clique no link.

quarta-feira, 21 de janeiro de 2026

MIÚDOS A VOTOS 2026 - LIVROS CANDIDATOS 1º ciclo

 

                             

Já são conhecidos os livros a votos da 10ª edição de "Miúdos a Votos!"

 A iniciativa que continua a cativar jovens leitores por todo o país.

 Aqui está a lista dos livros que  foram selecionados  que irão a votos, após um processo rigoroso de apuramento, da responsabilidade da Pordata, que assegura a transparência e o rigor do processo de votação. 

No 1º, 2º e 3º ciclos foram selecionados os 20 livros mais votados. 

                     

 

                                    

 BOAS LEITURAS!

sábado, 20 de dezembro de 2025

 

Concurso de soletração em Inglês e Espanhol

No âmbito da disciplina de Inglês, nos dias 16 e 17 de dezembro, à tarde, realizou-se na nossa escola o concurso “Spelling Christmas” e no dia 17, de manhã, decorreu o concurso “Deletreando la Navidad” na disciplina de Espanhol. Esta iniciativa foi dirigida aos alunos do 2.º e do 3.ºciclo que teve como principal objetivo promover a aprendizagem da língua inglesa e espanhola de forma dinâmica e divertida.

Os concursos contaram com a participação entusiástica de alunos de várias turmas, que demonstraram grande empenho, concentração e espírito de fair play ao soletrar corretamente palavras em inglês e em espanhol relacionadas com a temática do Natal. As atividades decorreram num ambiente festivo, reforçando não só as competências linguísticas dos participantes, mas também a confiança, a atenção e o gosto pela língua estrangeira.

As professoras agradecem a participação de todos os alunos envolvidos e felicitam os participantes pelo excelente desempenho, esperando repetir esta atividade em futuras ocasiões.

Parabéns aos fantásticos vencedores!

Disciplina de Inglês – 2ºciclo


                                                              1.ºlugar: Amélia Geraldes (5.ºC)

                                  
                                                             2ºlugar: Dinis Cruz (6.ºA)

                   

                                                              3ºlugar: Naksh Rikhi (6.ºE)


   Disciplina de Inglês – 3ºciclo

                                                   

                                                              1.º lugar: Gurnoor Singh (7.º A) 

                                                   
                                                         2.º lugar: Lorenzo Calderaro (7.º A)

              

3.º lugar: Jasmine Rani (9.ºE)

                                              Disciplina de Espanhol – 3ºciclo

 1.ºlugar: Rodrigo Afonso (7.º E)   2ºlugar: Gabriela Pereira  (7.º C)  3ºlugar: Ana Clara Pinho (7.º C)